تجربة الكلمة بين الحائط والسبورة

أولاً: الإعداد والتجهيز:

1- يقسم المعلم التلاميذ إلى مجموعات متناسبة.

2- يعد ورقة فيها مجموعة من الكلمات وينسخها بعدد المجموعات .

3- تعلق الورقة على الحائط الخلفي.

ثانياً : التنفيذ :

1- يطلب من كل مجموعة الذهاب إلى ورقتهم الخاصة بهم وقراءتها.

2- يطلب من كل تلميذ التركيز على عدد معين من الكلمات ليقوم بكتابتها على السبورة.

3- يتقدم التلاميذ بكتابة كلماتهم على السبورة .

4- المجموعة التي تكتب كلمات أكثر وبأخطاء أقل تكون هي الفائزة.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

منتديات الطائف التعليمية